nba海报图:2019年教師資格證考試論述題答題技巧總結和題型特點分析

教師資格考試網 鯉魚小編 更新時間:2019-02-26

考試復習有方法,掌握科學方法,事半功倍;復習不得法,事倍功半。教師資格考試的復習,既要有扎實的復習,進行充分的知識儲備和能力提升,又要掌握必要的應試技巧,提高考試得分??忌環矯嬉莆嶄骼嗵廡吞氐慵敖馓餳記?,另一方面要在復習應考中總結適合自己的解題方法和技巧。下面大家一起看看吧。

論述題的題型分析及解題技巧

()論述題題型特點

理論性強,是論述題的最突出的特點。

理論要有深度,是論述題主要的質量要求。

論述題的答案,并不強調標準化,允許自由發揮,鼓勵有自己的見解。因此,從論述題的回答中可以看出一個考生的學科水平。

()論述題解題技巧

1.論述題涉及的都是主要理論,其中一些問題,需要全方位論述,因此,開闊視野,多角度看問題,是解答論述題的首要策略。

【例】學校、家庭、社會三方面如何有機結合起來,形成教育合力?

回答這一問題,就要注意到三個方面,搞清它們之間的關系,應該這樣論述:在發揮學校教育占主導作用的前提下,必須爭取家庭與社會的支持,通過書面或互訪的形式,加強互相了解,保持經常性聯系,達到對學生教育的統一要求和統一行動,形成教育合力,共同搞好教育工作。

2.論述題可能涉及名人名言、俗語警句等,對于這樣的論述題,首先要理解名人名言、俗語警句的含義及包含的主要教育思想,然后再談自己的理解和看法。

如,“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。在論述題中,常引用這樣一類格言,與教育現象聯系起來,看你的理解能力。在這里,此格言表明了智力開發的重要意義,涉及的是知識與智力的關系問題,由這一點展開論述,就抓住了本質。


3.論述題還可能涉及案例分析題,即考生能否用教育理論指導和分析實踐,是論述題考查學生掌握知識程度又一個方面。根據理論,如何去做;或者該案例體現了什么理論,如何體現的。對于這類試題,首先要闡釋理論,然后再結合實踐或案例去分析理論,要做到理論結合實際、實際聯系理論,做到“有血有肉”。

4.對一種教育觀點或新生事物作出評價,是論述題中最難的一類問題。要會分析,指出優點和可能存在的弊端。一定要表明自己的看法,最好能自由發揮。當然,這種發揮要符合教育原理,不能偏離主題,不能想當然,要運用一定教育理論進行理性的分析,有時還可利用教育實踐去論證。

【例】評論“分層教學”。

經過分析,可從兩方面肯定這一新生事物。

①此舉符合因材施教的教學原則;

②可以避免能力分組可能產生的負面影響。

但是,分層教學需要大量的組織工作,而且分層的標準難以掌握。(這樣,既指出了優點,又指出了缺點)

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